Refleksion over Studiemakker på tværs

Studiemakker på tværs havde vi kick-off til i starten af semesteret, hvor vi blev inddelt i grupper på tværs af holdene og sammen med nogen stykker fra 3 semestre. Der har været 2-3 møder planlagt i min gruppe, udover når vi mødes til pitch.

Jeg har faktisk valgt ikke at deltage i møderne i min gruppe til Studiemakker på tværs (men selvfølgelig til pitch). For mig har det mest handlet om prioritering, fordi jeg også har arbejdet ved siden af studiet. Jeg har derfor følt, at jeg har fået masser af sparring gennem mit arbejde, så jeg ikke har haft behov for de ekstra møder.
 

Gennem mit arbejde med marketing og kommunikation, hvor jeg primært sidder med opgaver, der ligger tæt op ad multimediedesign – har jeg fået den sparring, jeg har haft brug for. Den sparring har dækket mange af de behov, som “Studiemakker på tværs” er til får, fx feedback på projekter, ideudvikling og metoder. Derfor har jeg ikke følt, at jeg manglede noget.

Til pitch af vores projekter har 3. semester også været med og givet feedback. Det har jeg syntes var virkelig godt, fordi de kom med mange spørgsmål, forslag til forbedringer, og de er også gode til at fremhæve, når der er noget, der fungerer rigtig godt.

Jeg kan dog godt se, at deltagelse i møderne kunne have givet mig et bredere netværk og indblik i, hvordan tingene ser ud på senere semestre. Til gengæld har sparringen fra mit arbejde været praksisnær, og det har styrket min forståelse af, hvordan multimediedesign bruges i virkeligheden – især fordi jeg arbejder tæt sammen med en kollega, der også har taget uddannelsen.

Samtidig kom jeg ind på uddannelsen med en del erfaring fra mit arbejde, hvilket har gjort, at jeg ikke har været helt på bar bund. Derfor har jeg ikke haft så mange spørgsmål, og dem jeg havde, har jeg kunnet få besvaret gennem mit arbejde eller spurgt mine klassekammerater, som altid er søde til at hjælpe.